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Sciences infirmières

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SC INF110 Fondements du succès en soins infirmiers Course Page

Description: Le cours explore les fondements des soins infirmiers professionnels, de la pratique relationnelle et de la communication thérapeutique. Il encourage la résilience et explore des stratégies d'autogestion et de croissance. Note : Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue.

SC INF200 L'innovation, la réflexion, et le leadership dans le contexte des systèmes Course Page

Description: Une introduction aux concepts d'innovation, de la pensée système et du leadership relationnel dans un contexte de soins de santé. Le cours développe des connaissances, des compétences et des valeurs qui favorisent la capacité d'innovation et leadership relationnel. Note : Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue.

SC INF205 L'innovation, le leadership, les politiques et les organisations de soins de santé Course Page

Description: À l'aide d'une approche axée sur les concepts, le cours se penche sur l'innovation, la pensée système, le leadership relationnel, l'informatique infirmière, la santé numérique, les politiques de la santé, l'organisation et la gestion du système de santé, et les modèles de prestation des soins infirmiers. Le cours développe des connaissances, des compétences et des valeurs qui favorisent la capacité d'innovation et de leadership relationnel. Il met aussi l'accent sur les rôles d'agent de changement, et d'influenceur des infirmières dans le système de santé, ainsi que l'offre active. Note: Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue.

SC INF220 Les fondations des sciences infirmières I/II Course Page

Description: Le cours explore les concepts de la santé et de la guérison. Il met en lumière la diversité des croyances, des valeurs et des perceptions de la santé. Le cours initie les étudiant(e)s au système de soins de santé canadien, aux cadres conceptuels de la promotion de la santé, aux déterminants de la santé, à la prévention des maladies et des blessures ainsi qu'aux soins de santé primaires. L'accent est mis sur la relation d'aide infirmière/client dans un contexte de pratique relationnelle, sur l'évaluation des données probantes, et sur la gestion des problèmes de santé épisodiques et chroniques, en particulier chez les communautés et les client(e)s francophones. Le cours s'aligne avec les activités d'apprentissage intentionnel en stage de SC INF 221 et NURS 216A. Note : Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue. Préalables : NURS 125 (ou NURS 305) et PHYSE 152. Les étudiantes doivent obtenir une note de passage d'au moins C+ afin de pouvoir continuer dans le programme.

SC INF221 Introduction à la pratique infirmière Course Page

Description: Ce stage en soins aigus permet de développer des connaissances, des compétences et des capacités de prodiguer des soins infirmiers éthiques et sécuritaires à un niveau débutant auprès d'adultes ayant des problèmes de santé épisodiques et chroniques. Des activités d'apprentissage clinique intentionnel intègrent les connaissances à partir de données probantes apprises en SC INF 220 et NURS 216A. L'emphase est mise sur l'évaluation, le raisonnement clinique, la planification des soins et la documentation. Note : Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue. Préalables : NURS 125 (ou NURS 305) et PHYSE 152. Concomitants : NURS 216 et SC INF 220 (ou SC INF 217).

SC INF301 Recherche en sciences infirmières Course Page

Description: Introduction au processus de la recherche en sciences infirmières. Le cours comprend entre autre l'analyse comparative d'études choisies qui représentent différentes approches théoriques, méthodologiques, et analytiques. L'accent est mis sur la communication de la recherche, les besoins de l'utilisateur, et le développement des habiletés nécessaire à la critique de la recherche. Note: Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue.

SC INF309 La santé mentale Course Page

Description: L'emphase de ce cours est sur la promotion de la santé mentale et les soins infirmiers aux personnes atteintes d'altérations aigües et chroniques de santé mentale. Préalables: NURS 215, 307 et 308. Concomitant: NURS 310 ou SC INF 310. Note: Ce cours est réservé aux étudiant(e) s du programme BSc inf. bilingue.

SC INF310 Pratique infirmière en santé mentale Course Page

Description: Les étudiant(e)s auront l'occasion de mettre en pratique les concepts de sciences infirmières autour des problèmes en santé mentale aigües et chroniques dans un milieu communautaire et/ou dans un hôpital. Préalables: NURS 215, 307 et 308. Concomitant: NURS 309 ou SC INF 309. Note: Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue.

SC INF327 Santé mentale et bien-être en soins infirmiers Course Page

Description: Ce cours en santé mentale offre des possibilités d'acquérir des connaissances, des compétences et des attitudes pour promouvoir le bien-être par le biais des soins infirmiers sécuritaires et éthiques dans une variété de contextes. L'accent sera mis sur le bien-être mental tout au long de la vie. Les expériences d'apprentissage donneront aux étudiantes une compréhension du processus de soins infirmiers en santé mentale. Les heures cliniques indiquées correspondent au nombre total d'heures du cours et seront offertes sur 8 semaines. Note: Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue. Préalables: NURS 216, NURS 224 (ou NURS 307) et NURS 225 (ou NURS 308). Concomitant : NURS 325.

SC INF409 Le leadership et les enjeux en sciences infirmières Course Page

Description: Dans le cadre des soins de santé primaires, une variété d'enjeux professionnels, sociaux, politiques et mondiaux actuels qui influencent la profession infirmière et le système de santé du Canada, seront abordés. Les principes clés de leadership et de gestion seront également examinés dans le contexte de ces enjeux. Préalable: NURS 307. Note: Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue. Les étudiant(e)s de ce programme ne doivent pas s'inscrire au cours NURS 409 quand SC INF 409 est offert.

SC INF422 Questions contemporaines en éthique et droit de la santé Course Page

Description: Ce cours examine une gamme de théories éthiques, de recherches pertinentes, et d'approches à la prise de décision éthique afin de s'engager dans un débat critique de problèmes réels dans les soins de santé. Les étudiant(e)s vont acquérir une compréhension des lois de santé, de l'éthique des soins de santé et de la relation entre la loi et l'éthique. Note : Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue. Préalable: NURS 400. Concomitant : SC INF 425.

SC INF425 Le leadership en sciences infirmières dans un domaine spécifique Course Page

Description: Cette expérience de préceptorat axée sur le leadership offre l'occasion de consolider les acquis, et de développer la confiance et la compétence des étudiant(e)s qui se préparent à la transition vers le rôle de l'infirmière autorisée. L'accent est mis sur la collaboration au sein des équipes interprofessionnelles, la pensée système et le changement au sein du système de santé. Les étudiant(e)s évaluent l'influence des données probantes, de la politique et de la loi sur la prise de décision dans les systèmes de santé complexes en utilisant un objectif de pratique relationnelle. Les étudiant(e)s démontrent et renforcent leur propre capacité relationnelle en tant que leaders et innovateurs(trices) pour les soins de santé canadiens du 21e siècle. Le cours se termine par la réalisation d'un projet de synthèse sur le leadership. Les heures cliniques indiquées correspondent au nombre total d'heures du cours et seront offertes sur 12 semaines. Note: Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue. Préalable: tous les cours du programme, à l'exception de SC INF 422 ou PHILE 386.

SC INF495 Pratique infirmière VIII Course Page

Description: Approche exhaustive et consolidée à la pratique infirmière professionnelle. Concomitant: NURS 494 ou SC INF 494. Ce cours est réservé aux étudiant(e)s du programme BSc inf. bilingue. Les étudiant(e)s de ce programme ne doivent pas s'inscrire au cours NURS 495.